Visione educativa

L'apprendimento delle lingue funziona meglio quando si uniscono conversazione, feedback e studio autonomo.

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1. Parla, parla, parla

Ogni lezione è basata su situazioni della vita reale, e parlerai. Tanto!

2. Piano di apprendimento personale

Monitoriamo le tue difficoltà e adattiamo il tuo piano di apprendimento ai tuoi interessi.

3. Materiali di apprendimento strutturati

È essenziale avere una solida struttura del corso e un piano di apprendimento consigliato. Da A1 a C2.

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Hai bisogno di un insegnante personale che ti conosca.

Ogni studente è assegnato a un insegnante personale che ti conosce e adatta i tuoi materiali.

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Devi allenarti in situazioni reali.

Ci concentriamo sulla conversazione e sulle situazioni reali per aiutarti a diventare indipendente rapidamente.

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A1
B2

Hai bisogno di un piano di apprendimento chiaro

Strutturiamo ogni lingua con una grammatica chiara e elenchi di vocaboli per livello CEFR nei nostri materiali del programma.

Inoltre, valutiamo il tuo livello e creiamo un piano di corso basato sulle tue difficoltà e interessi.

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Apprendimento immersivo

Diamo priorità all'immersione nella vita reale, come siti web, articoli di notizie, canzoni, piattaforme online,... per aiutarti a sperimentare la lingua nel contesto (culturale).

Troverai anche frasi di esempio e materiali di ascolto che ti aiutano ad allenare il vocabolario con conversazioni reali.

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B2
A1

Devi divertirti.

Sì, i nostri corsi sono completi e strutturati, ma ci assicuriamo anche che le tue lezioni siano sociali e tu ti diverta mentre impari.

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I nostri obiettivi di apprendimento

Tutti i nostri materiali didattici sono conversazionali ma strutturati secondo le linee guida del CEFR e specifiche per la lingua. Tutto sui nostri materiali didattici.

Di seguito trovi un riepilogo di ciò che dovresti padroneggiare per livello CEFR per ottenere un certificato di livello. Non preoccuparti, implementiamo quelle linee guida teoriche in esercizi divertenti e interattivi.

Livello CEFR Situazioni pratiche Metodo coLanguage Materiali didattici Focus sulla grammatica Tempi Verbali
A1: Gli studenti hanno bisogno di una guida strutturata con vocabolario ad alta frequenza in situazioni quotidiane per sviluppare rapidamente fiducia.
  • Presentarsi
  • Conta e tempo.
  • Descrivere oggetti e persone.
  • Discutere delle routine quotidiane
  • Descrivendo la tua casa e dintorni.
  • Situazioni comuni in città.
Risultati:
  • Partecipa a semplici dialoghi
  • Chiedere ed esprimere bisogni basilari.
  • Vocabolario della vita quotidiana.
  • 45 lezioni di conversazione
  • 15 lezioni di riepilogo
  • +/-40 ore di autoapprendimento
= +/- 100 ore di studio consigliate

+/-600 nuove parole
  • Attività di abbinamento visivo: flashcard, parole a immagini, frasi a traduzioni,...
  • Esercizi a completare e a scelta multipla.
  • Pronuncia di base con testi semplici.
  • Dialoghi guidati con parole mancanti.
  • Costruzione di frasi con esercizi di ordine delle parole.
  • Interpretare ruoli in scenari quotidiani.
  • Frasi condizionali (tipo zero)
  • Articoli
  • Sostantivi e aggettivi
  • Pronomi di base
  • Preposizioni di tempo e luogo
  • Parole interrogative
  • Comparativi di base
  • Domande semplici e negazioni
  • Voce passiva al tempo presente
  • Discorso indiretto al presente
  • Riconoscere i tipi di verbi
  • Tutti i verbi modali
  • Presente (regolare e irregolare)
  • Present Perfect (introduzione di base)
  • Futuro: Verbo ausiliare + infinito
A2: Gli studenti A2 devono comprendere il contesto, migliorare la formazione delle frasi, ampliare il vocabolario e allenare l'ascolto attivo e il parlato.
  • Situazioni di viaggio.
  • Descrivere stati, bisogni ed emozioni.
  • Transazioni e servizi quotidiani
  • Casa, tempo libero e vita quotidiana
  • Vocabolario base per lo studio e il lavoro
  • Parlare delle esperienze passate e dei piani futuri
Risultati:
  • Puoi esprimere bisogni e desideri.
  • Può scambiare informazioni di base in conversazioni semplici.
  • Puoi gestire la maggior parte delle situazioni quotidiane.
  • 45 lezioni di conversazione
  • 15 moduli di riepilogo
  • 40 ore di autoapprendimento
= +/- 100 ore di studio consigliate

+/-800 nuove parole
  • Breve comprensione del testo con domande e risposte e vero-falso.
  • Correzioni di errori in frasi semplici o a scelta multipla.
  • Esercizi di dialogo e completamento delle frasi (riempi gli spazi vuoti).
  • Addestramento vocabolario contestuale.
  • Esercizi di conversazione guidata.
  • Attività di categorizzazione: raggruppare parole, riconoscere categorie di parole,...
  • Compiti di ascolto per identificare le idee principali con dialoghi, annunci o altri semplici testi della vita reale.
  • Frasi condizionali (primo tipo)
  • Comparativi e superlativi (regolari e irregolari)
  • Avverbi di tempo, luogo, modo, frequenza e grado
  • Aggettivi e pronomi possessivi
  • Congiunzioni estese
  • Forma impersonale
  • Discorso indiretto con tempi passati semplici (passato non composto).
  • Participi passati (forme irregolari)
  • Introduzione al condizionale
  • Dare comandi negativi
  • Tempi futuro e passato indicativi (semplici, non composti)
  • Introduzione al congiuntivo e alle forme ipotetiche
B1: Il passo da A2 a B1 è il più alto in quanto richiede indipendenza e fluidità con l'esposizione a interazioni nel mondo reale.
  • Partecipa a conversazioni formali e informali.
  • Uso di tutti i media moderni.
  • Discuti dei tuoi sogni, interessi e piani.
  • Gestire finanze, famiglia, casa e vita da adulti.
  • Presentare reclami.
  • Condividere esperienze personali
Risultati:
  • Descrivi le routine quotidiane, le esperienze passate e i piani futuri in dettaglio.
  • Esprimere opinioni, preferenze e giustificare scelte nelle conversazioni.
  • Mantieni conversazioni più lunghe e discuti argomenti familiari e astratti.
  • Comprendere e rispondere a espressioni comuni, istruzioni e opinioni.
  • 60 lezioni
  • 20 moduli di riepilogo
  • 120 ore di autoapprendimento
= +/- 200 ore di studio

+/-2000 nuove parole
  • Ascoltare materiali di ascolto più lunghi e dettagliati. Identificare e discutere le idee principali.
  • Attività di ruolo avanzate: colloquio di lavoro, stipula di contratti, prenotazione di attività,...
  • Compiti di scrittura basati su opinioni: esprimi le tue preferenze, giustifica le scelte, esprimi pro e contro,...
  • Esercizi di trasformazione delle frasi: da passivo ad attivo, da discorso diretto a indiretto,...
  • Esercizi di formazione delle parole: Verbi in sostantivi, sostantivi in aggettivi,...
  • Riassumere brevi testi con parole proprie.
  • Esercizi di conversazione e scrittura: descrivere un'immagine in 1 minuto, scrivere un breve testo/email,...
  • Attività di dibattito con argomentazione strutturata.
  • Frasi ipotetiche (secondo tipo)
  • Discorso indiretto
  • Proposizioni relative
  • Verbi modali (dovrebbe, potrebbe, vorrebbe,...)
  • Verbi frasali di base
  • Forma passiva con tempi passati composti e verbi modali.
  • Discorso indiretto con il trapassato prossimo e verbi modali.
  • Imperativi avanzati formali e informali.
  • presente perfetto continuo
  • Passato Prossimo
  • Futuro Continuo
  • Trapassato prossimo (base)
  • Congiuntivo passato e forme ipotetiche
B2
  • Colloqui di lavoro
  • Scrivere email formali
  • Opinioni contrastanti
  • Discutere di argomenti astratti
Risultati:
  • Comprendere idee complesse
  • Interagire fluentemente
  • Spiega i punti di vista in dettaglio
  • 60 lezioni
  • 20 moduli di riepilogo
  • 120 ore di autoapprendimento
  • 200 ore totali di studio
= +/- 200 ore di studio

+/-4000 nuove parole
  • Domande aperte
  • Discussioni
  • Compiti di scrittura aperti
  • Coinvolgimento con libri, veri articoli di notizie...
  • Frasi condizionali (tipo tre)
  • Discorso indiretto espanso
  • Modali nel passato
  • Frasi relative complesse
  • Voce passiva in strutture formali, ipotetiche e complesse
  • Discorso indiretto con congiuntivo e scenari ipotetici
  • Conoscenza completa di tutti i verbi regolari e irregolari.
  • Tutti i tempi composti: passato, futuro e composto.

I nostri piani di apprendimento

Trova le nostre linee guida di apprendimento per lingua.

Corsi di spagnolo

Corsi di olandese

Il nostro team di insegnanti

I nostri insegnanti e le scuole partner hanno tutti lauree in insegnamento o una comprovata esperienza nell'insegnamento delle lingue.

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Alessia mi aiuta a preparare il mio esame di italiano. Sono molto felice di averla trovata e sento che mi sta spingendo al livello successivo. Grande! Apprezzo molto la sua pazienza quando cerco disperatamente parole durante la conversazione. L'atmosfera durante le lezioni è così piacevole che lavoriamo molto e ridiamo molto. Secondo me puoi insegnare molto da solo, ma solo con un'insegnante come Alessia puoi raggiungere un ottimo livello di uso attivo della lingua.
  • 5/5

di Alessia S.

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Oltre 150 insegnanti verificati

Alessia S.

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Michel B.

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Zoé N.

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Basato su valutazioni 1546

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Dietro un'atmosfera rilassata e amichevole che Michel sa creare e che dà la comodità e la voglia di andare al corso, c'è una metodologia di insegnamento di un vero professionista. Flessibile rispetto alle esigenze altrui ed estremamente puntuale in relazione alla sua presenza nei corsi programmati, Michel fornisce una formazione "su misura", adeguata al profilo dell'allievo. Progressi visibili in pochi mesi. Consiglio vivamente Michel non solo per la qualità della formazione, ma anche per il suo modo di motivare le persone e fargli progredire irreversibilmente nell'apprendimento dell'olandese!
  • 5/5

di Michel B.

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